环境科学专业本科人才培养方案
专业培养目标 本专业培养具有扎实的环境科学基本理论、知识和技能,富有创新精神和创新能力,能在环保局、环境监理部门、环境监测站、污水处理厂、环保公司、工矿企业、科研机构、各级学校等从事环境管理、环境规划、环境影响评价、环境监测、环境污染治理、清洁生产、环境执法、环境信息系统等方面的专门人才,以及继续深造的专业人才。
专业特色及培养要求 本专业学生应掌握环境生态学、环境化学、环境生物学、环境监测、环境工程、环境评价、环境规划、环境管理、环境信息系统等方面的基础理论、基础知识和基本技能,在个人素养得到提升的同时,具备较好的科学素养和教学、研究、开发和管理等能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握化学、数学、计算机等基础课的基本理论、基本知识和基本技能;
2.较系统地掌握环境科学的基本理论、基本知识,受到良好的科学思维和科学实验的基本训练;
3.掌握环境法和环境管理的基本方法;
4.有较强的环境监测、环境工程设计、环境质量评价、环境规划与区划、清洁生产审核的能力;
5.掌握文献检索、资料查询、运用现代信息技术获取信息的基本方法,具有初步的科学研究能力和实际应用能力;
6.具有较高的思想、文化、心理和身体素质,具备较强适应能力、协调能力、应变能力和创新能力。
主干学科 环境自然科学、环境技术科学、环境人文社会科学
核心课程 环境学概论、环境地学、环境生态学、环境生物学、环境化学、环境监测、环境评价学、环境规划学、环境管理学、环境经济学、环境法学、水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声控制技术、固体废弃物处理与处置
主要实践性教学环节专业课程实习、毕业实习、毕业论文(设计)
标准学制 4年 弹性学制 3—6年 最低毕业学分 170学分 授予学位 理学学士
总学时总学分构成表
| 课程类别
| 课程门数(周)
| 学时
| 学分
| 比例
| 备注
|
综合教育课程
| 公共必修课
| 12门
| 934
| 50
| 29.4%
|
|
公共选修课
| 3门
| 90
| 6
| 3.5%
|
|
专业教育课程
| 必修
| 7门
| 480
| 30
| 17.6%
| 部分课程含实践(实验)
|
选修
| 21门左右
| 1040
| 65
| 38.2%
|
|
实践类课程
| 入学教育
| 1周
|
|
|
| 第1学期
|
毕业教育
| 1周
|
|
|
| 第8学期
|
生产劳动
| [48]
|
|
|
|
|
健康教育
| [4]
|
|
|
|
|
军事训练
| 1+[1]周
|
|
|
| 第3学期
|
社会实践、社会调查
| [4周]
|
|
|
| 假期进行
|
专业课程实习
| 3周
|
| 3
| 1.8%
| 第2小学期、5、6学期
|
毕业实习
| 8周
|
| 8
| 4.7%
| 第七学期
|
毕业论文(设计)
| 6周
|
| 6
| 3.5%
| 第八学期
|
创新实践学分
|
|
| 2
| 1.2%
|
|
指导性教学计划表
(一)通识教育课程设置计划表
课
程
类
别
| 课程编号
| 课程名称
| 学分
| 总学时分配
| 各学期周学时分配
| 考核
方式
| 备注
|
一
| 二
| 三
| 四
| 五
| 六
| 七
| 八
|
总学时
| 理论
| 研究性学习
| 实践(实验)
| 17周
| 16周
| 16周
| 18周
| 16周
| 18周
| 9周
| 10
周
| 考试
| 考查
|
公共必修课程
| 210GB009
| 思想道德修养与法律基础
| 3
| 46
| 30
| 16
| 2
|
|
|
|
|
|
|
| √
|
| 注1
|
210GB010
| 中国近现代史纲要
| 2
| 36
| 20
| 16
|
| 3
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
210GB011
| 马克思主义基本原理
| 3
| 46
| 30
| 16
|
|
| 2
|
|
|
|
|
| √
|
|
210GB016
| 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
| 6
| 92
| 60
| 32
|
|
| 2
| 2
|
|
|
|
| √
|
|
210GB014
| 形势与政策
| [1]
| [80]
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
210GB015
| 大学生职业发展与就业指导
| [1]
| [38]
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
210GB017
| 安全教育(含大学生心理健康教育)
| [2]
| [56]
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| √
| 注 2
|
220GB0011
| 大学英语(一)
| 4
| 64
|
|
|
| 4
|
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
|
220GB0012
| 大学英语(二)
| 4
| 64
|
|
|
|
| 5
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
|
220GB0013
| 大学英语(三)
| 4
| 64
|
|
|
|
|
| 4
|
|
|
|
|
| √
|
|
|
220GB0014
| 大学英语(四)
| 4
| 68
|
|
|
|
|
|
| 4
|
|
|
|
| √
|
|
|
160GB0011
| 公共体育(一)
| 1
| 36
| 32
|
| 4
| 2
|
|
|
|
|
|
|
|
| √
| 注3
|
160GB0012
| 公共体育(二)
| 1
| 36
| 32
|
| 4
|
| 3
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
160GB0013
| 公共体育(三)
| 1
| 36
| 32
|
| 4
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
| √
|
160GB0014
| 公共体育(四)
| 1
| 36
| 34
|
| 2
|
|
|
| 2
|
|
|
|
| √
|
|
230GB001
| 军事理论
| 2
| 36
| 34
| 2
|
| 2
|
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
|
150GB0011
| 计算机文化基础(一)
| 3
| 72
|
|
|
| 5
|
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
|
150GB0012
| 计算机文化基础(二)
| 4
| 90
| 60
|
| 30
|
| 4+2
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
|
110GB0021
| 高等数学B-1
| 3
| 48
|
|
|
| 3
|
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
|
110GB0022
| 高等数学B-2
| 4
| 64
|
|
|
|
| 5
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
|
公共选修课程
|
| 人文社会科学类
| 6
| 90
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 注4
|
| 自然科学与技术类
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 艺术类
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 体育类
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 教育类
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
实践类课程
|
| 入学教育
|
| 1周
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 毕业教育
|
| 1周
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 生产劳动
|
| [48]
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 军事训练
|
| 1+[1]周
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 健康教育
|
| [4]
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 社会实践、社会调查
|
| [4周
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
261SJ0011-13
| 专业课程实习
| 3
| 3周
|
|
|
|
| 1周
|
|
| 1周
| 1周
|
|
|
|
| 注5
|
261SJ002
| 毕业实习
| 8
| 8周
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8周
|
|
|
|
|
261SJ003
| 毕业论文(设计)
| 6
| 6周
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6周
|
|
|
|
注1:根据每门课程特点和不同专业学生的基本素质情况开展一种教学形式,包括网络性教学(8学时/门·学期)和研究性教学(8学时/门·学期),由教师指导,学生利用课内外时间进行自主学习和实践;《形势与政策》课程1学分,80学时,《大学生职业发展与就业指导》课程1学分,38学时,开课时间一般安排在每周二下午。
注2:《安全教育》课程2学分,总学时56学时,其中安全教育内容学时为24学时,开课时间安排在1-6学期。每学期授课2次,分别于开学第一周和放寒暑假前一周开设,每次2学时,学期结束需要对学生进行考核和测试,成绩录入学生总成绩。大学生心理健康教育内容学时为16+16学时,16学时为教师课堂授课学时,16学时为学生自主实践活动学时。
注3:《公共体育》课程安排1-4学期开设,总学时144学时,其中130学时为课堂教学学时,14学时为学生自主拓展训练学时。
注4:本专业学生应修满6学分,其中要求在人文社会科学类课程和艺术(或体育)类课程中分别选修2个学分。
注5:《环境地学》、《环境生态学》各实习1周,其中《环境地学》实习在第一个暑期小学期中开展。《水污染控制工程》、《大气污染控制工程》、《固体废弃物处理与处置》、《噪声控制技术》4门课程共实习1周,共3周。
(二)专业教育课程设置计划表
课程
类别
| 课程编号
| 课程名称
| 学分
| 总学时分配
| 各学期周学时分配
| 考核
方式
| 备注
|
一
| 二
| 三
| 四
| 五
| 六
| 七
| 八
|
总学时
| 理论
| 研究性学习
| 实践(实验)
| 17周
| 16周
| 16周
| 18周
| 16周
| 18周
| 9周
| 10
周
| 考试
| 考查
|
专业必修课程
| 261ZB001
| 无机化学
| 5
| 80
| 50
|
| 30
| 5
|
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
|
261ZB002
| 有机化学
| 5
| 80
| 68
|
| 12
|
| 6
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
|
261ZB003
| 环境学概论★◆
| 3
| 48
| 48
|
|
|
|
| 3
|
|
|
|
|
| √
|
|
|
261ZB004
| 环境地学★
| 4
| 64
| 64
|
|
|
| 5
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
|
261ZB005
| 环境生态学★
| 3
| 48
| 48
|
|
|
|
|
|
| 4
|
|
|
| √
|
|
|
261ZB006
| 环境生物学★
| 5
| 80
| 56
|
| 24
|
|
|
| 5
|
|
|
|
| √
|
|
|
261ZB007
| 环境化学★
| 5
| 80
| 60
|
| 20
|
|
|
| 5
|
|
|
|
| √
|
|
|
专业选修课程
| 环境科学专业方向(限选)
| 261ZX001
| 环境监测★
| 8
| 128
| 82
|
| 46
|
|
|
|
| 9
|
|
|
| √
|
|
|
261ZX002
| 环境评价学★
| 4
| 64
| 48
| 16
|
|
|
|
|
| 5
|
|
|
| √
|
|
|
261ZX003
| 环境规划学★
| 3
| 48
| 48
|
|
|
|
|
|
|
| 3
|
|
| √
|
|
|
261ZX004
| 环境管理学★
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
| 3
|
|
|
|
| √
|
|
261ZX005
| 环境经济学★
| 3
| 48
| 48
|
|
|
|
|
| 3
|
|
|
|
| √
|
|
|
261ZX006
| 环境法学★
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
| √
|
|
|
261ZX007
| 水污染控制工程★
| 4
| 64
| 48
|
| 16
|
|
|
|
|
| 4
|
|
| √
|
|
|
261ZX008
| 大气污染控制工程★
| 4
| 64
| 64
|
|
|
|
|
|
|
| 4
|
|
| √
|
|
|
261ZX009
| 噪声控制技术★
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
| √
|
|
|
261ZX010
| 固体废弃物处理与处置★
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
| √
|
|
|
261ZX011
| 环境信息系统
| 3
| 48
| 32
|
| 16
|
|
|
|
|
| 3
|
|
|
| √
|
|
261ZX012
| 工程制图
| 4
| 64
| 64
|
|
|
|
|
|
| 5
|
|
|
| √
|
|
|
261ZX013
| 仪器分析
| 2
| 32
| 20
|
| 12
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
| √
|
|
261ZX014
| 分析化学
| 4
| 64
| 32
|
| 32
|
|
| 4
|
|
|
|
|
| √
|
|
|
专业任选课程
| 261ZX015
| 给排水工程
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
| 3
|
|
|
|
| √
|
|
261ZX016
| 环境统计
| 2
| 32
| 12
|
| 20
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
| √
|
|
261ZX017
| 环境专业英语
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
| √
|
|
261ZX018
| 化工原理
| 3
| 48
| 36
|
| 12
|
|
|
| 3
|
|
|
|
| √
|
|
|
261ZX019
| 环评案例分析
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4
|
|
| √
|
|
261ZX020
| 环境工程课程设计
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4
|
|
| √
|
|
261ZX021
| 水土保持
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
| √
|
|
261ZX022
| 环境风险评价
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
| √
|
|
261ZX023
| 环境教育学
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
| 3
|
|
|
|
| √
|
|
261ZX024
| 现代环境微生物技术
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4
|
|
| √
|
|
261ZX025
| 流体力学
| 3
| 48
| 48
|
|
|
|
|
|
| 4
|
|
|
| √
|
|
|
261ZX026
| 城市污水处理的运行与管理
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
| √
|
|
261ZX027
| 数据库应用
| 3
| 48
| 48
|
|
|
|
| 3
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
261ZX028
| 计算机辅助设计
| 3
| 48
| 32
|
| 16
|
|
| 3
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
261ZX029
| GIS软件应用
| 3
| 48
| 24
|
| 24
|
|
|
|
|
|
| 5
|
|
| √
|
|
261ZX030
| 文献阅读与论文写作
| 2
| 32
| 16
| 16
|
|
|
|
|
|
|
| 4
|
|
| √
|
|
261ZX031
| 环境监理
| 2
| 32
| 16
| 16
|
|
|
|
|
|
|
| 4
|
|
| √
|
|
261ZX032
| 清洁生产
| 2
| 32
| 16
| 16
|
|
|
|
|
| 3
|
|
|
|
| √
|
|
261ZX033
| 现代环境监测技术
| 2
| 32
| 16
| 16
|
|
|
|
|
|
|
| 4
|
|
| √
|
|
261ZX034
| 地图学
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
261ZX035
| 污水处理识图、绘图课程
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
| √
|
|
261ZX036
| 创新训练
| 5
| 80
| 10
| 70
|
|
|
|
|
|
| 5
|
|
|
| √
|
|
261ZX037
| 人文地理学
| 2
| 32
| 32
|
|
|
| 3
|
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
261ZX038
| 经济地理学
| 2
| 32
| 32
|
|
|
| 3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
261ZX039
| 可持续发展导论
| 2
| 32
| 32
|
|
|
| 3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
261ZX040
| 遥感图像处理
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
| √
|
|
261ZX041
| 计算机地图制图
| 2
| 32
| 16
| 16
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| 2
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261ZX042
| ArcGIS软件应用
| 2
| 32
| 16
| 16
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| 2
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261ZX043
| 土地规划学
| 2
| 32
| 32
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| 2
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| √
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261ZX044
| 城乡规划概论
| 2
| 32
| 32
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| 2
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| √
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261ZX045
| 区域分析与规划
| 2
| 32
| 32
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| 2
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| 000CX001
| 创新实践学分课程*
| 2
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| 注
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注:1.★代表专业核心课程。◆代表外语教学课程。
2.创新实践学分指公司全日制本科学生在校期间参加学科竞赛、学术活动、社会实践、行业证书考试取得成果,经教学管理部门认定而获得的学分。具体学分认定详见《广西师范学院大学生创新实践学分管理办法》(桂师院教字〔2014〕20号),学生毕业前创新实践应修学分不少于2个学分(其中要求非师生必须获得0.5个普通话测试学分)
(三)暑假小学期课程设置计划表
课程
类别
| 课程编号
| 课程名称
| 学分
| 学时
| 暑假小学期周学时分配
| 考核
方式
| 备注
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一
| 二
| 三
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3周
| 3周
| 3周
| 考试
| 考查
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实践类课程
| 143SJ001
| 环境地学实习
| 1
| 30
| 1周
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| 考查
| 实习
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